«EL VINCULO ES LA MEJOR PREVENCIÓN EN LA ADOLESCENCIA»
Acompaño a poner luz en la oscuridad, ayudo a ordenar el caos, a poner palabra, a hacer visible lo invisible los conflictos relacionales tienen más que ver con lo que no vemos que con lo que vemos- la adolescencia es como un iceberg, todo el mundo mira afuera mientras que ellos se hunden en el adentro
Quien soy!
Soy educadora, psicoterapeuta y sexóloga, especializada en el acompañamiento consciente de adolescentes y sus familias. Durante más de 15 años he sido docente de adolescentes en diferentes instituciones públicas y privadas, lo que me ha permitido conocer de primera mano los retos reales que atraviesan hoy jóvenes, familias y comunidades educativas.
También soy madre de dos adolescentes y llevo más de 22 años en pareja con el padre de mis hijos. La maternidad y la vida en pareja han sido —y siguen siendo— un reto profundo, con dificultades reales, crisis, aprendizajes y transformaciones. No acompaño desde un lugar idealizado, sino desde la experiencia vivida, el cuestionamiento constante y el trabajo personal.
Mi recorrido profesional y personal se entrelazan. Acompaño desde lo que estudio, lo que observo y también desde lo que vivo en casa, convencida de que no se puede trabajar con adolescentes y familias sin mirarse a una misma y sin asumir la propia responsabilidad como adulta.
Formación y trayectoria
Mi recorrido profesional tiene como base la Educación Primaria y más de 15 años de experiencia como docente de adolescentes en instituciones públicas y privadas. Desde ahí he ido ampliando mi formación para poder acompañar de forma más profunda e integral a adolescentes y familias.
Me he formado en psicoterapia humanista, Biografía Humana según la metodología de Laura Gutman, y soy profesora acreditada en eneagrama. Además, soy sexóloga especializada en sexualidad holística, con formación como sex coach individual y de pareja, coach familiar y de adolescentes, y en prevención de los efectos de la pornografía en menores.
Esta trayectoria sostiene una mirada que integra educación, psicoterapia, sexualidad y vínculo, y da forma al enfoque desde el que trabajo hoy.
Qué me mueve
Me mueve la convicción de que la adolescencia no es un problema que haya que corregir, sino una etapa vital que necesita adultos más presentes, conscientes y responsables. Creo que muchas de las dificultades que hoy vemos en adolescentes no tienen que ver con ellos, sino con la desorientación, la prisa y la desconexión del mundo adulto.
Me preocupa profundamente la normalización de la falta de vínculo, la ausencia de conversaciones reales, la delegación excesiva en pantallas y la dificultad de muchas familias para sostener límites con sentido. Veo a diario cómo esta falta de presencia empuja a muchos adolescentes a buscar fuera —en la pornografía, en el consumo, en la hiperestimulación— lo que no encuentran en casa.
Por eso creo en procesos reales y profundos, no en fórmulas rápidas. Me interesa lo que ocurre bajo la superficie: las historias, las heridas y las dinámicas invisibles que impactan en la conducta y en el bienestar. Apuesto por una adolescencia comprendida, no temida, y por acompañamientos respetuosos que ofrezcan recursos concretos y espacios reales de reflexión.
Mi enfoque
Concibo la adolescencia como un segundo nacimiento: un tránsito del refugio familiar hacia el mundo, donde se reorganizan la identidad, el cuerpo, la sexualidad, los vínculos y el sentido vital. En este proceso, la familia necesita transformarse en un nuevo espacio seguro, capaz de sostener y poner límites con conciencia.
Mi mirada se apoya en la psicoterapia humanista, inspirada en Carl Rogers, donde la relación, la escucha profunda y la confianza en el potencial de la persona son centrales. Integro la biografía personal, los primeros vínculos de apego y el desarrollo emocional temprano, con formación en Biografía Humana según la metodología de Laura Gutman, y utilizo el eneagrama como mapa de comprensión de los patrones emocionales y relacionales, sin reducir a la persona a una etiqueta.
La sexualidad ocupa un lugar central en mi enfoque. La trabajo desde una mirada holística, ligada al cuerpo, la afectividad, los límites, el placer y el propósito, integrada en la vida emocional y relacional.
Las adicciones —incluida la pornografía— las comprendo como síntomas de desconexión o vacío emocional, no como enemigos a combatir. El acompañamiento es restaurativo: recuperar vínculo, seguridad y sentido.
Como acompaño
Acompaño a adolescentes, familias, parejas y profesionales a través de procesos individuales y familiares, talleres y espacios formativos. No trabajo con recetas ni soluciones rápidas, sino con procesos conscientes, adaptados a cada persona y a cada momento vital.
El acompañamiento se basa en la escucha profunda, la reflexión compartida y la toma de conciencia. Trabajo la regulación emocional, el fortalecimiento del vínculo, la revisión de hábitos y la construcción de límites con sentido, integrando cuerpo, emoción y palabra.
Ofrezco espacios de educación afectivo-sexual, acompañamiento en el impacto de la pornografía y procesos de crecimiento personal, familiar y de pareja. El objetivo no es corregir conductas aisladas, sino sostener procesos reales de cambio, que ayuden a recuperar conexión, coherencia y bienestar en la vida cotidiana.
¿Hablamos?
Cuando necesites un espacio seguro para hablar, comprender o acompañar a tu hijo, puedes escribirme. Te responderé personalmente para iniciar el proceso con calma y claridad.